Game(L)over

Heel wat jongeren en volwassenen houden van gamen. De meeste gamers spelen recreatief en zonder problemen.  Maar voor een kleine groep zorgt gamen wel voor problemen en neemt het zoveel tijd in beslag dat het ten koste gaat van andere activiteiten zoals school of werk.

Niet alleen de kenmerken van de game (bv. competitie met virtuele tegenstander), maar ook de kenmerken van de gamer (bv. snel verveeld) en de context (bv. wel/geen ouderlijke controle) bepalen samen of het gamen problematisch is of kan worden. Daardoor doen ze geen andere ervaringen meer op en missen ze kansen om andere talenten te ontdekken en ontwikkelen.

Game(L)over is een tool voor online vroeginterventie voor jongeren die riskant tot beginnend problematisch gamen vertonen. De tool helpt jongeren inzicht te krijgen in het eigen gamegedrag. In de ouderzone vinden ouders en opvoeders tips om te leren omgaan met overmatig gamegedrag bij hun kind.

Voor wie?

Jongeren die riskant tot beginnend problematisch gamegedrag vertonen en hun ouders/opvoeders.

Wie kan met ‘Game(L)over’ aan de slag?

Vroeginterventiewerkers, hulpverleners, CLB, begeleiders in bijzondere jeugdzorg, psychologen,…

Praktisch

Ontdek de online tool hier.

Meer informatie over Game(L)over vind je hier. Ook bij het Logo kan je terecht voor meer info.